懂礼的呢，呵呵...（尴尬笑）

☆、同桌与期中考试

“快坐吧，别拘谨！”看来这孩子还是给自己的压力太大了，瞧给孩子紧张的，孙老师想，以后还是不能给顾华容太大压力才是。

点评完之后，孙老师让大家起立，把前面个头高的和后面个头矮的调了一下，再按照学习成绩、学习态度、偏科互补这些条件又重新组合了一下，视线扫到顾华容和尤小萌这组时候...

尤小萌学习中上，主要是性格大大咧咧的，正好可以影响一下顾华容，让她别太把什么事都放在心上。就默认了这对组合，于是顾华容的同桌就这么因缘际会的诞生了。

课后孙老师还特意找了尤小萌谈话，“一定要多帮助开导你的同桌，顾华容的情况比较特殊，不能让别人欺负了她去，她有什么身体上或者心理上的不对劲你都可以跟老师说！老师是信任你才把这个重任交给你，你可不要辜负了老师对你的期望哦！”

一番话说的尤小萌双眼亮晶晶的回教室，握拳给自己打气，老师对我这么信任，我可一定不能辜负老师的期望！

顾华容看到尤小萌看着自己如慈母望儿般的眼神，极少的哆嗦了两下，真是瘆得慌。

如此这般，虽摊上个有些不正常的同桌，但是新生活总算是还算顺遂的开始了。以上来自初二新生顾华容同学心里的小剧场。

尤小萌同学心里的小剧场：虽然我的同桌有些不太正常，但是我要关心关注关爱她，新生活要充满动力的开始啦！

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